（见习记者 王其冲）新春新气象，新课新老师。3月1日，在这美好的初春时节，我迎来了开学的第一节专业课-沉积岩与沉积相。

新老师韩登林进行简单的自我介绍后，对《沉积岩与沉积相》这门专业课进行了系统地概述——这门课是研究什么特征，解释什么成因，预测怎么分布。并提出课程思考问题：沉积岩与沉积相的关系是怎样的。

在教学环节，韩老师用“物以类聚、人以群分”描述了沉积物的搬运作用与沉积作用，即不同水动力条件下相同特征的沉积物共同沉积聚焦在一起，表现出不同的沉积宏观与微观特征。韩老师还分享了在新疆天山地质考察的经历，描述了自己对片流汇聚成洪流现象的观察与思考，这让课本上枯燥的知识立即生动了起来。

课程结束前，韩老师严肃地讲述了2018年“7•31新疆温宿泥石流”灾害事件，为国内兄弟大学四位在泥石流灾害中逝去的师生惋惜；讲述了自己早年工作时遇到的险情，再三叮嘱我们在野外实习中要安全实习，尽可能地防范自然灾害事件，规避人为灾害风险。

这节专业课，有笑有泪。遇到这位认真教学，和蔼可亲，善于育人，真切关心我们的老师，我感到幸运又荣幸。这一节课，老师将知识和爱的种子撒进了我心中。在以后的学习中我会努力吸收专业知识，茁壮成长为栋梁之才，守护国家能源安全。

（编辑 李莹）